EL QABLI, M., & BOUMAHDI, A. (2025). Repenser l’Éducation au Maroc : Apport de l’approche TaRL et de l’intelligence artificielle pour améliorer la qualité de l’enseignement et les performances internationales. International Journal of Accounting Finance Auditing Management and Economics, 6(5), 467–485. Consulté à l’adresse https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/1828