LAABOUB, A. et SERHANI, M. (2026) « De l’écriture à la posture enseignante : les ateliers d’écriture comme levier de transformation des Pratiques didactiques », International Journal of Accounting Finance Auditing Management and Economics, 7(5), p. 232–243. Disponible sur: https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/2346 (Consulté le: 24 octobre 2026).