MALEK, Latifa. « La Gamification pédagogique En Classe De FLE : Une Voie Vers l’optimisation De l’expression Orale De l’apprenant ». International Journal of Accounting Finance Auditing Management and Economics, vol. 5, nᵒ 4, avril 2024, p. 583-96, https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/1320.