MALEK, Latifa. « La Gamification pédagogique En Classe De FLE : Une Voie Vers l’optimisation De l’expression Orale De l’apprenant ». International Journal of Accounting Finance Auditing Management and Economics 5, no. 4 (avril 28, 2024): 583–596. Consulté le octobre 27, 2026. https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/1320.