EL AISSAOUI, Siham, et Abdelilah ELKHARRAZ. « L’évaluation De La Contribution De l’usage Des systèmes E-Learning, Pour La Formation Continue, à La Performance Individuelle Des Enseignants : Élaboration d’un modèle théorique ». International Journal of Accounting Finance Auditing Management and Economics 4, no. 4-1 (juillet 30, 2023): 41–60. Consulté le octobre 26, 2026. https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/970.