MALEK L. La gamification pédagogique en classe de FLE : une voie vers l’optimisation de l’expression orale de l’apprenant. IJAFAME [Internet]. 28 avr. 2024 [cité 27 oct. 2026];5(4):583-96. Disponible sur: https://revue.ijafame.com/index.php/home/article/view/1320